ママモコモ子育てブログ

今4歳の息子は、1歳児クラスから保育園に通っています。
スプーンの持ち方、トイレトレーニング、うがいの仕方など、様々な面で保育園のサポートあって、息子は出来ることが一つずつ増え、成長してきました。

しかし、裏をかえせば、親として保育園にすごく頼ってきたことも事実。
私と夫、二人の力でゼロから息子に教え込んだことは、実は少ないかもしれません。

そんなことを考えていた時に迎えた息子の4歳の誕生日。
プレゼントのリクエストは自転車。
だったら、息子を自転車に乗れるようにさせよう！と、週末は家族三人の遊ぶ兼特訓タイムとなりました。

前からバランスバイクに乗せていたからか、バランスのとり方は悪くなかったのを受け、最初から補助輪は無し。
私がひたすら自転車を後ろから支え、汗だくになりながら走る！の繰り返し。
一緒に転ぶこともあったし、私も相当体をはりました（笑）。

そんな特訓の甲斐あって、漕ぎ出しさえ少し支えてあげれば、息子は自転車をスイスイこげるように。

きっと、息子は一人で達成する喜びを知り。
私は子どもとの触れ合いを通して、教えることの楽しさを感じました。
また、息子の成長を家族三人で一つ共有できたこともまた嬉しいことでした。

でも、先輩ママのブログを読んでいると一緒に週末遊んでくれるのも今のうちなのですね！！！
まだまだ一緒に遊んでほしいので、次の目標をどうしようか考え中です。

小学生になってから週末も習い事の後はお友達と公園に行くので、私と遊ぶ時間はほぼないっ！
しかも最近は暗くなるのが早いので、夕方４時半には帰る約束です。

本当にたま～にですが、家の前でこじんまりと一緒に遊びます。

わざわざ公園まで行くほどではないけど、ちょっとだけ･･と言いながら、1時間くらい遊んだりします。

子供のお気に入りはバドミントンと柔らかフリズビー(写真)。

どちらもそれほど大きくない広場でも一緒に楽しめるのでお勧め。

バドミントンもフリズビーも風下側に親が立つとハンデがついてちょうど良い感じです。その他、暗くても遊べるコマや縄跳びが登場することも。
そういえば、保育園登園前にコマで遊んで、会社に持って行っていたこともありました(笑)

写真の日は、前日暗くなって中断して心残りだったのか、「バドミントンやらなくっちゃ」とめずらしく自分から早起きして、登校前にやりました！
近所がまだ寝ている人もいるかもしれないから、静かに静かにって。

いつもは友達優先でも、親とのバドミントンも楽しいようです。

私にとっても良い運動。毎朝やれば私の肩こりも解消するかもー？

現在、中学3年生の長女は高校進学を目前にした期末試験中。
小学校6年生の次女は中学入試を控えており、土曜も日曜もなく塾生活です。
・・・という訳で、最近、まったく子どもたちと「遊ぶ」ということをしておりません。

今はやりたいことをグッと堪え、勉強する時期だと言い聞かせ、
子どもたちとは、「受かったらノート」を作っています。

これは、やりたいことがあっても、今、気を取られないように、
将来、受験や進学が決まった後に、ゆっくり楽しもう！と
モチベーションを持たせるために作ったノートです。

　「○○（オジサン歌手）のコンサートにいきたい」
　「△△（2組デュオ）のファンクラブに入りたい」
　「□□（大型遊園地）に泊りがけで遊びに行きたい」
　「●●（巨人の選手）と会いたい」
　「温泉にゆっくり入りたい」
　「番組観覧に行きたい」

と、実現可能かどうかは別として、希望がぎっしりと書かれています。

きっと、試験が終わり、時間ができたら、お友達と出かけてしまうでしょうが、
このノートを見るたびに、「私と行ってくれればいいなぁ」と期待しながら
春を待っている今日このごろです。

小４の息子と最近何で遊んでいるかなー。
しばし考えました。が、なんか我ながらドキドキしちゃうくらい、
遊んでない！

最近塾に通い始めて、英語も習い始めて、水泳も行って・・・
周りのクラスメイトと同じようにあれこれやってる息子と遊ぶの、難しいです！時間的に。
小学生って、忙しい取引先並みにスケジュールあわせるの、難しい？？

家に帰ってくれば、「ちょっとのんびりしたい・・・」というのが口癖で、
ゴロンと横になってマンガ読んでニヤニヤ笑っているのが、彼の癒しタイムらしいです。
ねえねえ、遊んで〜〜とまとわりつく母に、ちょっと迷惑そうな顔をするお年頃。

遊び・・・というお題には合ってないかもしれないけど、
この状況では、「こどもと共に楽しく過ごす」ためにはテレビが欠かせないな、と思います。
晩御飯時、TVを見ながら、あーでもないこーでもないという会話が楽しい。

先日は、ちょうど私の弟が我が家に泊まりにきていたので、
皆で『笑ってコラえて』の吹奏楽の旅SPを見ていました。高校生達の青春の涙にもらい泣き・・・

すると息子が一言。
「姉弟で、一緒のとこで泣くもんだね。遺伝子だね」
ハッ！
私と弟、二人でそっとティッシュを握りしめている！！
「秋田のばあばに似たんだよ〜〜」
そこからひとしきり、親族の誰と誰が涙もろいとか、
部活動をはじめたら、お前もこの気持ちが分かるようになるとか、色々おしゃべりしました。
TVをネタに話していると、息子もリラックスして話しやすそう。
（普段は何かと母が説教しがちなのかもしれませんがね・・・反省）

織田信長の番組を見て、最近はまっている歴史マンガを引っ張りだしてきたり、
自然番組を見て、息子が行きたい、次の釣り旅行の計画の話題になったり、
TVをきっかけに、息子の素顔に迫っている感じです。

色々な話が出来る年齢になってきて、本気で話すとヤツもなかなか面白い。と発見しています。

「お茶の間」って、大切だなあ。
TVの仕事は、この時間と空間を作り出す仕事なんだなあ。と、改めて思います。

（写真は、叔父さんと並んでTVを見る息子。遺伝子・・・）

長男(7歳)の最近のブームは、「地名しりとりゲーム」です。
なぜか、本人ハマってしまい、毎晩お風呂で「日本の都道府県名のしりとり対決」をしています。
やっぱり男の子は地図が好きなんでしょうか・・・。

で、そもそも都道府県は４７個しかないので、ルールは独自ルール。
「行」のなかではどれでも採用可能にしました。

たとえば、「わかやま」の次は、「ま」行（ま・み・む・め・も）ならばどれでもいいので
「みやざき」、、と続きます。

そしていまは、それに飽きて、「国名しりとり」もしています。
世界各国の国名は、私も地図を見つつ、地球儀を隅々まで見つつ
「あぁ、、いまはこの国はこの名前になったのか」など新たな発見をしつつ
楽しんでいます☆

まだ小学一年生なので、社会の授業はありません。
勉強になるから、とか役立つから、という理由では無く
純粋に楽しんでいるようです。

「自分たちでルールを決めて遊ぶ」、
もっともっとオリジナルルールを作って、新しい遊びを創造していったらいいなと思います。